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1-6個月
嬰兒在早期,聽覺是較為敏感的。因此,較大的噪音會使(shǐ)嬰兒產生(shēng)恐懼(jù)。但(dàn)偶爾的(de)一兩次刺激,不至於對他們產生不良影響。在嬰兒(ér)哭泣時,給予(yǔ)足夠的安撫就可以了,避免連續讓嬰兒(ér)接受令他們(men)恐懼(jù)的噪音繼(jì)續強化。
6-9個月
在嬰兒期,對於(yú)新奇刺(cì)激,特別(bié)是陌生人,產生的反(fǎn)應取決於多種情境因素。嬰兒對(duì)陌生人普遍有恐懼感,但在不同情況下表現卻不同。在某個環境,嬰兒見到陌生人會哭泣或回避,而在另一種情況下卻可能對陌生人產生興趣,並做出願意(yì)接觸的姿態。因此,在這一時期,父母要(yào)對嬰兒與陌生人的接觸保持警覺,盡可能為他們提供比較安全(quán)的(de)環境。在嬰兒出現不(bú)安情(qíng)緒時(shí),父母應該及時進行安慰。
同一時期,嬰兒還會對高度產生恐懼。因為,嬰兒在這時已對高度產生感知。到了9個月,身體發育已經(jīng)使他(tā)們能夠(gòu)翻身(shēn)和爬(pá)行了,但這些運動能力的(de)掌握,不足以使 他們應付對高度產生的恐懼,對高度的恐懼幾乎是天生的。不過,隨著嬰(yīng)兒年(nián)齡地增長,身體控製能力的增強(qiáng),這種恐懼會慢慢消失(shī)。
2-24個月
兒童與(yǔ)看護者分離(lí)所產生的焦慮,高峰出現在18-24個月時,而且是極為普遍的反應。通常,和母親建(jiàn)立安全的依(yī)戀關係的孩子,在母親(qīn)離開時分離性焦慮要明顯輕得多。他(tā)們知道母親(qīn)會回來,在母親離(lí)開期間會呆在比較適宜的環(huán)境中。
2歲(suì)以後
在進入第二年後,兒童的恐懼變得更為個人化。對(duì)於較為具體的(de)刺激產生的恐懼反應,讓位 於對想像出(chū)來東西的恐懼以及對未(wèi)知情況產生的預想性恐懼,比如獨處、黑暗、死(sǐ)亡、綁架者及搶劫者等。一(yī)般來講,這些恐懼在4歲時達到高峰,並在(zài)4-6歲這 一年齡段維持高峰,此後高峰開始下降。
6-12歲
在6-12歲期間,恐懼(jù)大多與學校、身體(tǐ)損傷和自然災害(hài)有(yǒu)關。更(gèng)為抽象的社會焦慮(lǜ)和對成績的焦慮出現,對於損傷、自然(rán)時間和社交產生的恐懼可以(yǐ)維持一生。在這個(gè)時期,孩子開始認識到死亡。有時他們的(de)手出血了,就跑去告訴媽媽:“我的手出血了。”
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