海牙市政當局委任Carve設計兩個“綜合娛（yú）樂設施（shī）”，並且遊樂（lè）場需適（shì）合健康和有缺陷的兒童（tóng）。如何做到這（zhè）一點? 在Carve看來，“一起玩（wán）耍”並不意味著在夥伴旁邊玩耍（shuǎ）。
遊樂場的設計旨在為有各種各樣缺陷的兒（ér）童提供方便，而不是局限。更為重要的是（shì），設計（jì）並沒有特別（bié）明顯（xiǎn）地將視覺、聽覺、體力和精神上的缺陷可能造成的局限性考慮（lǜ）在內，而是為所有的兒童提供挑戰性，讓所有的兒童玩耍（shuǎ）起來都沒有局限性。完全真實的形式和多（duō）顏色的設計，刺激兒童的（de）好奇心，讓他們獨自或與同伴一起發現更多（duō）的遊樂設施。
遊樂場（chǎng）由上升的環形物體構成，不僅提供（gòng）了曲線通向滑道（dào），同時也構成了一個兩邊都可以攀爬的（de）邊緣。垂直的外牆（qiáng）是由（yóu）鑽有孔眼和圓形攀爬拉環的條形木塊構成。環形物體內部由藍色的波浪（làng）形斜坡和沙坑組成。這個區域的幾個通道為兒童（tóng）提供玩耍和休息的空間，同時也為那些有（yǒu）缺陷的兒童（tóng）提供了（le）一（yī）個隱蔽的地方。用於攀爬的木牆適合（hé）每一個兒童，依靠（kào）自己的（de）力量、采用不（bú）同的方式都有（yǒu）可能得到玩耍的機會（huì）。在環形物（wù）體周圍和上麵都有寬闊的空間，適合一些積極的、重複移動的（de）活動(轉彎、滑行、跳躍、搖擺)，建造活動(沙子) 以及幻想遊戲(隧道（dào）、平台、遮蓋物) 等。
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