兒童樂園設施的建（jiàn）立（lì）、周邊的環境要盡量同室內一樣親切溫和。戶外的場地（dì）鋪麵可以（yǐ）采用（yòng）多種多樣的形式，從一處區域轉到（dào）另一處（chù）將會（huì）自然輕鬆，諸如沙灘、山丘、草地、木料、塑膠、混凝土、花磚等，都（dōu）可選用（yòng）。同時可以利用大（dà）樹或（huò）樹林、土丘或建築的布（bù）局來圍合或分隔空間，並有減弱強風影響的作（zuò）用。
兒童樂園的設計分區
A、年（nián）齡分區
兒童樂園不可能非常嚴格地按照年齡分組來組（zǔ）織場地設計，當學齡兒童和幼（yòu）兒共用一處遊戲（xì）場地時，則需根據遊戲行為（wéi）的不同進行適當分（fèn）區。可設幼兒活動區，一般（bān）結合成年人的休息進行安排，如設置（zhì）一些坐椅等（děng）。場地（dì）應比較平坦，不設（shè）置較多的器（qì）械，而且幼兒遊戲器具和學（xué）齡兒童區不應布置得太近，更不能混合布置，可以用綠化小品或休息坐椅來適當分隔。
B、遊戲方式分區
在較大的（de）兒童樂園地中，遊戲器械（xiè）較多，場地開闊，可以根據遊戲（xì）的方式進行適當的分區。如分為體力鍛煉、技巧訓練、體驗（yàn）性活動、思維活動鍛煉和安靜休閑等。
兒童樂園（yuán）環境不能簡單地被看（kàn）作是運動的場地，而應是綜合性的，在其（qí）組成結構、功能（néng）作用（yòng）上應考慮周全。一方麵，它是兒童遊玩（wán）交流的場所，同時又是住區景觀（guān）的一部分;另一方麵，它還是類似自然而（ér）豐富的（de）生（shēng）境，是動植物的家園。因此，設計時，要（yào）綜合考慮遊戲、運動、休息、交（jiāo）往、學習、文化等功能。兒童的思維比較（jiào）活躍，喜歡新奇和變幻，因此（cǐ）他們的要求是新鮮（xiān）而現代的，比如在場地中設置可以觸碰（pèng）和攀爬的史前（qián）生物的雕塑，就（jiù）很能吸引孩子們。而場地周圍的環（huán）境應該是開放（fàng）式的，便於（yú）交（jiāo）流，總體上將綠化和遊戲活動場所作為一（yī）個完整的體係來綜合考（kǎo）慮，以體現現代居住環（huán）境的多功能性和人性化（huà）特點（diǎn）。
不同年齡期兒童遊戲的（de）特點
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